Делегирование
От Луки 9:1-10
1 Иисус призвал к себе двенадцать апостолов и дал им власть и силу изгонять всяких бесов и исцелять недуги.
2 Он послал их в мир, чтобы они провозглашали Царство Божье и исцеляли больных.
3 Он сказал им: «Не берите с собой в дорогу ничего: ни посоха, ни сумы, ни хлеба, ни денег; возьмите только ту одежду, что на вас.
4 Если войдёте в чей-нибудь дом, оставайтесь там до тех пор, пока не придёт время уходить.
5 И если жители какого-нибудь города не окажут вам гостеприимства, то, покидая его, отряхните пыль со своих ног, чтобы это служило тем людям предупреждением».
6 И отправились они в путь по селениям, благовествуя и исцеляя больных людей повсюду.
7 Когда правитель Ирод, услышал обо всём происходящем, он был озадачен, ибо некоторые говорили, что Иоанн Креститель воскрес из мёртвых,
8 другие утверждали, что явился Илия Пророк, а третьи рассказывали, что воскрес один из древних пророков.
9 Тогда Ирод сказал: «Я самолично приказал обезглавить Иоанна, так кто же Этот Человек, о котором я слышу такие рассказы?» И он всё время пытался увидеть Его.
10 Когда апостолы возвратились к Иисусу, они рассказали Ему подробно обо всём, что сделали. И Он вместе с ними уединился в городе Вифсаиде.
Тема занятия:
● Важность распределения
● Распределение – ваш самый сильный инструмент, чтобы сделать большую работу
«Лучше тренировать 10 человек, чем сделать работу 10 человек. Но это сложнее».
«Не говорите человеку, как делать что-то. Скажите ему, что вы хотите сделать, и он удивит вас своей изобретательностью».
«Когда вы просите людей делать что-то, не забудьте также рассказать им, почему. Это стоит усилий».
- Делегирование или распределение – самый мощный инструмент, который имеют лидеры. Это увеличивает производительность группы и дает другим возможность учиться и расти, чтобы разделять успех.
- Разделяйте ответственность и полномочия, чтобы удовлетворять больше потребностейПочему лидеры не разделяют ответственность:
1) Страх, что работа не будет сделана хорошо
2) Неверие в других, недоверие
3) Неумение обучать других, некомпетентность
4) Эгоизм, желание все сделать лично
Фокус на выполнении задачи, которую больше никто сделать не может, а остальное делегировать как можно больше.
5) Привычка, лень думать
6) Невозможность найти кого-то еще, чтобы сделать это. Плохой поиск или никто не в состоянии.
7) Прошлые неудачи. Сожаление.
8) Отсутствие времени, неверные приоритеты
9) «Я и сам могу сделать это»
Шаги к делегированию
- Никогда не сваливайте дела на других, если вы хотите добиться успеха.
1) Попросите их быть рядом, чтобы учиться
От Марка 1:17 – Следуй за мной
2) Просите их вносить предложения
От Марка 6:37-38 – Как нам накормить голодных? Сколько у вас рыбы?
3) Позвольте им сделать то, что они хотят, но после вашего одобрения
От Матфея 14:27-29 — Петр ходил по воде после того, как спросил Иисуса. «ДА»
От Луки 9:54 — Иаков и Иоанн просили огня. «НЕТ»
4) Попросите их самостоятельно принять меры, но сразу же сообщать о результатах
От Марка 6:7,12,30 – Апостолы были отправлены Иисусом, но после Он спросил у них, как все прошло.
5) Дайте полную власть
От Марка 16:15 – Идите и проповедуйте Евангелие всем людям
Советы о делегировании
1) Не всегда нужно делегировать одну и туже задачу одним и тем же людям. Необходимо давать шанс другим.
2) Дайте людям как можно больше информации о возможном решении задачи
3) Постарайтесь насколько это возможно предотвратить плохие последствия. Дайте уверенность.
4) Сосредоточьтесь на результатах более чем на методах, не лишайте людей инициативы и творчества
5) Дайте право и обязанность принимать решения
6) Всегда будьте честны о характере задачи
7) Делегация – не назначение работы. Но это право и ответственность. Человек может сам решить, кто, когда и как сделает эту работу.
8) Дайте как можно больше советов, будьте доступны, если понадобится еще помощь. Им нужно учиться.
9) Всегда сопоставляйте ответственность и человека, которому вы ее даете.
10) Не сдавайтесь с людьми, если они ошибаются. Узнайте в чем дело и извлеките из этого пользу.
Генерал Эйзенхауэр продемонстрировал искусство руководства с простой веревочкой. Он положил ее на стол и сказал: Потяните ее, и она будет следовать за вами куда угодно. Нажмите на нее, и она никуда не двинется. Речь идет о лидерах. За ним должны следовать, если он показывает собственный пример.
Факторы, определяющие обучение
Люди постоянно нуждаются в поддержке. И они быстро скажут, если дела идут не очень.
- важность задачи
• требование задачи
• опыт работника
• ответственность работникаОснащение потенциальных лидеров
Пять этапов подготовки людей
- Вы подаете пример — они смотрят и учатся.
2. Вы учите — они узнают, почему и как. Шаг за шагом.
3. Вы наблюдаете — они выполняют задачу, вы поправляете.
4. Вы мотивируете — они делают сами, вы поддерживаете
5. Вы делегируете — они способны обучать других, чтобы сделать работу самостоятельно
Как иметь структуру и свободу для творчества: Ответственность, полномочия и подотчетность
Примите на себя ответственность за задачу, дайте разрешение действовать другим
Ответственность и полномочия помогает людям быть по-настоящему вовлеченными
Отчетность гарантирует, что все происходит правильно
Возможные вопросы для обсуждения:
Как бы вы оценили вашу способность делегировать?
Что мешает вам разделять ответственность (делегировать)?
Как вы можете улучшить свои способности делегировать?
Эти уроки, перевод и адаптация заметок серии времен учения для ведущих домашние группы в церкви Христа Джакарты (Индонезия). Они были любезно предоставлены братьями упешно развивающейся церкви.
Ниже, приведены ссылки всей серии:
Урок 1. Будьте служащим лидером
Урок 2. Построение семьи в малой группе
Урок 3. Общение
Урок 4. Упражнение в благочестии
Урок 5. Делегирование
Урок 6. Мечты и Видение
Урок 7. Подготовка и ведение беседы по Библии
Урок 8. Личный пример
Урок 9. Движение группы вперед
Урок 10. Принятие духовных решений
Если вам было интересно или полезно, поделитесь с друзьями в социальных сетях… Ссылки ниже:)