Давайте будем реальными!

Что посеете, то и пожнёте (Галатам 6:7)
Влияние на детей происходит:
1) Общение на каждодневном уровне
2) На выделенном времени всей семьей (семейное время)
3) На личном времени каждого из родителей с каждым из детей
1) На каждодневном уровне
Итак слушай, Израиль, и старайся исполнить это, чтобы тебе хорошо было, и чтобы вы весьма размножились, как Господь, Бог отцов твоих, говорил тебе, что Он даст тебе землю, где течет молоко и мед. Слушай, Израиль: Господь, Бог наш, Господь един есть; и люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душею твоею и всеми силами твоими. И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем. И внушай их детям твоим и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая; и навяжи их в знак на руку твою, и да будут они повязкою над глазами твоими, и напиши их на косяках дома твоего и на воротах твоих. (Второзаконие 6:3-9)

Педагоги-психологи советуют: с ребёнком важно быть рядом как минимум утром, днём и вечером.
Объяснять, реагировать, открывать Библию — по дороге, сразу после воскресной службы.
Зачастую именно объяснение сразу после возникновения ситуации оказывается самым эффективным!
Что может помешать реагировать сразу?
- жалость к себе («и так много проблем…», «это надо всё отложить и разговаривать…»)
- усталость («вот только отдохнуть собрался…»)
- страх отреагировать неправильно (со злостью)
Хорошо каждый вечер обсудить, как прошел день. На что-то можно отреагировать сразу, а что-то взять на заметку и обсудить на семейном времени.
2) На выделенном времени
А я и дом мой будем служить Господу! (И. Навин 24:15)
Оно нужно:
а) для создания положительной эмоциональной атмосферы в семье, прекрасных впечатлений, воспоминаний.
Один тот факт, что все вместе что-то делают сообща — уже что-то значит. На самом деле, жизнь современных семей наполнена моментами, когда, даже если все в одной квартире, то каждый занят своими делами: папа смотрит телевизор, мама моет посуду, дочь в компе, сын делает уроки… (это подтверждают исследования).
Формируется осознание, что мы — семья, мы — Ивановы (а не Корнеевы или Васильевы), у нас есть наши отличительные особенности («Логуновы не сдаются!»).
Семейные традиции — то, что запоминается детям! Через эмоциональную близость формируется доверие родителям, которое позже в подростковом возрасте поможет им слышать вас.
Чисто «эмоциональными» семейными временами могут быть:
- совместный поход: в кино, на хоккей, в цирк, в театр;
- настольные игры дома;
- совместная возня, борьба;
- совместное приготовление какого-то блюда;
- благотворительность вместе.

А если вы ещё добавите в начале этого отрывок и помолитесь каждый или просто вместе — вообще будет супер!
б) Выделенное семейное время нужно для формирования убеждений. Выделенное семейное время может быть и чисто обучающим.
Это возможность в спокойной, сфокусированной обстановке, привлечь внимание ребёнка к важной теме, услышать его, узнать, что он думает! Как это?
- спеть вместе.
- отрывок из Библии.
- хорошо, чтобы был пример о себе (чтобы дети видели, что ты подвластен Богу так же, как призываешь их).
- какой-то фан — нарисовать вместе, показать сценку, сказать друг другу поддержку…
Важно!
* чтобы это было весело!
* чтобы за один раз была только одна главная мысль! Не надо городить огород и всё впихивать в одно семейное время!
* чтобы папа и мама были в единстве! Ребёнок должен видеть, что вы оба верите в то, что говорит папа. Папы — советуйтесь с женами, о чём учить. Зачастую жёны больше проводят времени с детьми и точнее знают их нужды.
Думаю, несложно каждую неделю устраивать либо одно, либо другое семейное время.

Что может мешать проводить семейное время?
Страхи:
- что не найду времени. Субботний день, воскресный вечер. Если о назидательном семейном времени — это полчаса! А подготовиться можно на своём тихом времени, а вечером обсудить с женой.
- что семейное время — это что-то трудное (суперстандарт).
- неорганизованность, отсутствие дисциплины.
3) На личном времени каждого из родителей с каждым из детей
- Доверительная атмосфера, глубокие разговоры, вкусная еда.
- Санки, велосипеды, ролики, кормление белочек, голубей, уток, спорт.
Главное — регулярно! Раз в 1-2 недели.
Родить не сложно, что ты будешь с ним делать? Воспитать в почитании к Богу, явить пример. Мы в каком-то смысле инструмент в руках Бога , Он своих детей родил через нас, какими ты представишь их?
Мамам, которые воспитывают детей одни, нужно помогать.
Аудио-запись урока: Скачать в формате mp3
Виталий Логунов, Санкт-Петербург